Интеллект человека в первую очередь определяется не суммой накопленных ими знаний, а высоким уровнем логического мышления. Поэтому надо учить детей анализировать, сравнивать и обобщать полученную информацию, а также использовать знания, полученные из собственных наблюдений и собственного опыта. В ходе мероприятия ребята путешествовали по станциям с веселыми названиями: «Загадкино», «Почемучкино», и «Любознайкино». На каждой станции дети выполняли увлекательные задания и отвечали на интересные вопросы. Задания интеллектуальной викторины были интересными и занимательными.

  Самым умным по итогам игры оказался Максим Герасименко (ученик 4 класса), но от него совсем немного отстали Ярослав Стадниченко и Евгения Рядкина.